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N D 🌸

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N D 🌸

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Cursive Letter N D in white with 🌸

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Cursive Letter N D Dsigned in white with 🌸

“N+D” in a heart

F•R•I•E•N•D•S tv show

Cursive Letter N Dsigned in white with 🌸

High shine chromed letters A, B, C, D, F, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, W, X, Y, Z in Arial Bold font

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A. B. C. D. E. F. G. H. I. J. K. L. M. N. O. P. Q. R. S. T. V. W. X. Y. Z

Language Name: Tubian (Tubish) Goal: A fast, flowy language designed to sound like digital data streaming, with influences from Latin (for structure) and digital jargon. 1. The Tubian Alphabet (Tubia) The alphabet uses a variation of the Latin script, emphasizing smooth, electronic sounds. Vowels: A, E, I, O, U, Y (pronounced "oo" as in Tube). Consonants: T, B, V, L, S, N, R, D, K, P. Alphabet Pronunciation: A (ah), B (beh), D (deh), E (eh), I (ee), K (kah), L (ell), N (enn), O (oh), P (peh), R (err), S (ess), T (teh), U (oo), V (veh), Y (yoo). 2. Phonology (Sounds) Words generally end in vowels or 'n', 'l', 's'. Key sound: The double 'uu' makes a long "oo" sound (Tubii = Too-bee). Stress: Almost always on the first syllable (TOObi). 3. Grammar Rules (Tubian-Syntax) A. Sentence Structure: Subject-Verb-Object (SVO) like English, but adjectives come after the noun. English: The good show. Tubian: Showa bona. (Show + good). B. Nouns: Plurals: Add -an to the end of words. (Tubi -> Tubian). "Digital" objects: Often end in -y or -i. (Video -> Vidya). C. Verbs (Streaming/Action): Tubian focuses on flow (present) and buffer (past). Present (Streaming): Ends in -a. (Tubi = to watch). Past (Buffered): Ends in -u. (Tubiu = watched). Future (Loading): Ends in -o. (Tubio = will watch). D. Articles/Pronouns: The: Sa A/An: Se I: Tu You: Vi It/That: Id 4. Vocabulary (Tubian-Lexicon) English Tubian Notes Tubi Tubi The entity Watch/View Tubia Present tense Show/Series Showa Noun Movie Vidya Noun Fast/Stream Fasta Adjective/Verb Load/Wait Buda Verb Content Konan Noun Good/Fun Bona Adjective Bad/Error Mala Adjective Hello Avu Greeting Goodbye Lova Farewell 5. Sample Phrases Avu, tubi-vi se vidya bona? (Hello, do you watch a good movie?) Tu tubia konan fasta. (I am watching content fast.) Id konan mala, tu buda. (That content is bad, I am waiting.) Tubian bona. (Good shows.)

hershey's cookies'n creme bar

hershey's cookies'n mint bar

hershey's raspberries'n creme bar

hershey's cookies'n creme bar

hershey's cookies'n'creme in a jar

hershey's cookies'n creme bar

a container of cookies'n cream ice cream

yoplit thick and creamy peaches'n cream

the letter n is made up of pink paper

yoplair whips peaches'n cream flavored yogurt

hershey's cookies'n creme flat white bar

a young boy is using a laptop computer

T shirt manche courte overside noir avec Koba laD dessus + short noir Nike + NB noie avec le N blanc + un bandeau blanc classique

📖 INÈS ET LE CARNET MAGIQUE Épisode 5 : Le dessin qui n’était pas à elle Style : bande dessinée couleur jeunesse, style BD franco-belge moderne mélangé à un manhwa doux, expressions très expressives, ambiance chaleureuse avec une petite touche de mystère. Personnage principal (obligatoire et identique dans toutes les cases et tous les épisodes) : Inès, jeune fille de 12 ans, cheveux longs bruns légèrement ondulés arrivant sous les épaules, avec une barrette bleue sur le côté droit de la tête. Grands yeux marron très expressifs, visage rond et sympathique. Elle porte toujours un sweat blanc, un jean bleu et des baskets blanches. Elle est curieuse, bavarde, drôle et réagit beaucoup à ce qui lui arrive. Elle doit rester strictement identique dans toutes les cases. Personnage secondaire (obligatoire et identique dans toutes les cases et tous les épisodes) : un petit chat gris clair, légèrement rond et dodu, avec un pelage doux, des yeux verts, de petites oreilles triangulaires et une expression malicieuse. Il doit rester strictement identique dans toutes les cases. Lieu principal : la chambre d’Inès, avec murs bleu clair, bureau en bois, bibliothèque remplie de livres, lit avec couverture bleu marine et fenêtre. Objet important : un vieux carnet magique à couverture bleu foncé avec coins dorés usés. Important : tous les textes, bulles et onomatopées doivent être en français parfaitement lisible. ⸻ 🟦 Case 1 Le soir. Inès est à son bureau. Le gigantesque gâteau a disparu (mangé, partagé ou rangé depuis plusieurs jours). Le chat dort à côté du carnet. Bulle d’Inès : « Bon. » Bulle d’Inès : « Plus de gâteaux géants. » ⸻ 🟦 Case 2 Inès ouvre le carnet pour dessiner. Elle s’arrête brusquement. Bulle d’Inès : « Hein ? » ⸻ 🟦 Case 3 Sur une page vide, il y a un dessin. Un dessin qu’elle n’a jamais fait. On voit une petite clé argentée. Bulle d’Inès : « Je n’ai pas dessiné ça ! » ⸻ 🟦 Case 4 Le chat gris clair ouvre immédiatement les yeux. Il fixe la page. Bulle d’Inès : « Tu la vois aussi, hein ? » Petite bulle du chat : « Miaou. » ⸻ 🟦 Case 5 Inès examine le dessin sous tous les angles. Bulle d’Inès : « Quelqu’un est entré dans ma chambre ? » Bulle d’Inès : « Et a dessiné dans mon carnet magique ? » ⸻ 🟦 Case 6 Le lendemain matin. Inès arrive à son bureau. La clé argentée est posée à côté du carnet. Réelle. Brillante. Bulle d’Inès : « … » ⸻ 🟦 Case 7 Gros plan sur Inès. Grande bulle d’Inès : « LE CARNET DESSINE TOUT SEUL MAINTENANT ?! » ⸻ 🟦 Case 8 Le chat saute sur le bureau et touche la clé avec sa patte. Effet sonore : « Toc » ⸻ 🟦 Case 9 Rien de dangereux ne se produit. La clé semble normale. Bulle d’Inès : « Bon… » Bulle d’Inès : « C’est déjà rassurant. » ⸻ 🟦 Case 10 Inès prend la clé dans sa main. Le chat la regarde. Bulle d’Inès : « D’accord. » Bulle d’Inès : « Je crois qu’on a un nouveau mystère. » Encadré de fin : « Qui a dessiné la clé ? »

Ducobu a un buste plutôt rond, avec une silhouette un peu enrobée. Son pull à rayures jaunes et noires est assez large et épouse cette forme, ce qui accentue son côté “petit garçon gourmand” et confortable. Il porte aussi un grand bonnet d’âne sur sa tête avec écrit dessus 0/ 10. Son torse n’est pas fin : il est légèrement bombé, ce qui renforce son apparence douce et un peu pataude. Ça participe beaucoup à son côté comique et attachant.

📖 INÈS ET LE CARNET MAGIQUE Épisode 3 : Le biscuit mystérieux Style : bande dessinée couleur jeunesse, style BD franco-belge moderne mélangé à un manhwa doux, expressions très expressives, ambiance chaleureuse et drôle. Personnage principal (obligatoire et identique dans toutes les cases et tous les épisodes) : Inès, jeune fille de 12 ans, cheveux longs bruns légèrement ondulés arrivant sous les épaules, avec une barrette bleue sur le côté droit de la tête. Grands yeux marron très expressifs, visage rond et sympathique. Elle porte toujours un sweat blanc, un jean bleu et des baskets blanches. Elle est curieuse, bavarde, drôle et réagit beaucoup à ce qui lui arrive. Elle doit rester strictement identique dans toutes les cases. Personnage secondaire (obligatoire et identique dans toutes les cases et tous les épisodes) : un petit chat gris clair, légèrement rond et dodu, avec un pelage doux, des yeux verts, de petites oreilles triangulaires et une expression malicieuse. Il doit rester strictement identique dans toutes les cases. Lieu principal : la chambre d’Inès, avec murs bleu clair, bureau en bois, bibliothèque remplie de livres, lit avec couverture bleu marine et fenêtre laissant entrer la lumière du jour. Objet important : un vieux carnet magique à couverture bleu foncé avec coins dorés usés. Tout ce qu’Inès dessine dedans apparaît dans la réalité le lendemain. Important : tous les textes, bulles et onomatopées doivent être en français parfaitement lisible. ⸻ 🟦 Case 1 Le soir. Inès est assise à son bureau avec le carnet ouvert. Le chat gris clair est roulé en boule à côté. Bulle d’Inès : « Bon. » Bulle d’Inès : « Aujourd’hui, expérience scientifique numéro 1. » ⸻ 🟦 Case 2 Inès dessine soigneusement un biscuit rond avec des pépites de chocolat. Bulle d’Inès : « Un simple biscuit. » Bulle d’Inès : « Pas de catastrophe possible. » ⸻ 🟦 Case 3 Le chat observe le dessin avec beaucoup d’attention. Bulle d’Inès : « Pourquoi tu regardes comme ça ? » Petite bulle du chat : « Mrrp. » ⸻ 🟦 Case 4 Inès ferme le carnet. Bulle d’Inès : « Demain matin, on saura. » Bulle d’Inès : « Enfin… si je ne rêve pas depuis deux jours. » ⸻ 🟦 Case 5 Le lendemain matin. Inès ouvre les yeux dans son lit. Bulle d’Inès : « Le grand jour. » ⸻ 🟦 Case 6 Elle regarde son bureau. Un vrai biscuit est posé juste à côté du carnet. Bulle d’Inès : « … » ⸻ 🟦 Case 7 Gros plan sur son visage. Bulle d’Inès : « … » Grande bulle d’Inès : « ÇA A MARCHÉ !! » ⸻ 🟦 Case 8 Le chat attrape immédiatement le biscuit. Bulle d’Inès : « Hé ! » Bulle d’Inès : « C’était mon expérience ! » ⸻ 🟦 Case 9 Le chat croque dedans tranquillement. Effet sonore : « CROC » Bulle d’Inès : « Au moins il est mangeable… » ⸻ 🟦 Case 10 Inès regarde le carnet avec des étoiles dans les yeux. Le chat finit le biscuit. Bulle d’Inès : « Ça veut dire que je peux dessiner n’importe quoi ? » Encadré de fin : « Inès commence à avoir des idées beaucoup trop ambitieuses… »

📖 INÈS ET LE CARNET MAGIQUE Épisode 4 : L’idée beaucoup trop grande Style : bande dessinée couleur jeunesse, style BD franco-belge moderne mélangé à un manhwa doux, expressions très expressives, ambiance chaleureuse et drôle. Personnage principal (obligatoire et identique dans toutes les cases et tous les épisodes) : Inès, jeune fille de 12 ans, cheveux longs bruns légèrement ondulés arrivant sous les épaules, avec une barrette bleue sur le côté droit de la tête. Grands yeux marron très expressifs, visage rond et sympathique. Elle porte toujours un sweat blanc, un jean bleu et des baskets blanches. Elle est curieuse, bavarde, drôle et réagit beaucoup à ce qui lui arrive. Elle doit rester strictement identique dans toutes les cases. Personnage secondaire (obligatoire et identique dans toutes les cases et tous les épisodes) : un petit chat gris clair, légèrement rond et dodu, avec un pelage doux, des yeux verts, de petites oreilles triangulaires et une expression malicieuse. Il doit rester strictement identique dans toutes les cases. Lieu principal : la chambre d’Inès, avec murs bleu clair, bureau en bois, bibliothèque remplie de livres, lit avec couverture bleu marine et fenêtre. Objet important : un vieux carnet magique à couverture bleu foncé avec coins dorés usés. Important : tous les textes, bulles et onomatopées doivent être en français parfaitement lisible. ⸻ 🟦 Case 1 Inès marche en rond dans sa chambre. Bulle d’Inès : « Un chat est apparu. » Bulle d’Inès : « Un biscuit est apparu. » ⸻ 🟦 Case 2 Elle s’arrête net. Bulle d’Inès : « Donc… » Bulle d’Inès : « Je peux dessiner quelque chose de plus grand ! » ⸻ 🟦 Case 3 Le chat gris clair la regarde avec inquiétude. Petite bulle du chat : « Mrrr… » Bulle d’Inès : « Ne me regarde pas comme ça. » ⸻ 🟦 Case 4 Inès dessine un énorme gâteau au chocolat à trois étages. Bulle d’Inès : « Un tout petit gâteau. » ⸻ 🟦 Case 5 Le chat regarde le dessin. Bulle d’Inès : « Bon… peut-être pas si petit. » ⸻ 🟦 Case 6 Le lendemain matin. Inès ouvre la porte de sa chambre. Elle reste figée. Bulle d’Inès : « … » ⸻ 🟦 Case 7 Un gigantesque gâteau occupe presque toute la pièce. Le chat est assis tout en haut comme un roi. Grande bulle d’Inès : « C’EST ÉNORME !!! » ⸻ 🟦 Case 8 Inès essaie d’escalader le gâteau. Bulle d’Inès : « Comment je vais expliquer ça à mes parents ?! » ⸻ 🟦 Case 9 Le chat lèche le glaçage. Effet sonore : « Liiiick » Bulle d’Inès : « Toi, tu trouves ça normal ! » ⸻ 🟦 Case 10 Inès et le chat mangent une part de gâteau ensemble. Bulle d’Inès : « Bon… » Bulle d’Inès : « Au moins il est délicieux. » Encadré de fin : « Inès découvre qu’il vaut mieux réfléchir avant de dessiner… mais elle n’a pas encore retenu la leçon. »

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